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Cursos Educativos

La vida secreta del cerebro: emociones y aprendizaje

• Duración: 4 encuentros de 2,30 + 1 encuentro de evaluación
• Modalidad: A distancia - sincrónicos
• Trabajo en casa: 2 horas semanales por encuentro
• Certificación: Cámara Argentina de Capacitación Profesional y laboral.
• Costo: 10.000 $ arg.

Destinado a Alumnos y docentes de las carreras de psicopedagogía, ciencias de la educación, psicología y profesorados en formación docente del Nivel Inicial, Nivel Primario, Nivel Secundario y Educación Especial y adultos. Directivos de Educación Nivel Inicial, Nivel Primario, Nivel Secundario y Universitario. Educación Permanente de Jóvenes y Adultos. Educación Rural. Educación Intercultural Bilingüe. Educación en contextos de Privación de la Libertad. Educación Domiciliaria y Hospitalaria.

El curso se inicia con el estudio del cerebro desde la visión de las neurociencias y la razón de por qué hablamos de Neuropedagogía, Neurodidáctica y neuroaprendizaje. Luego nos adentramos en cómo se genera el aprendizaje humano, aprendemos sobre las neuronas y su rol en el aprendizaje. Para trabajar la estimulación de los procesos cognitivos y el desarrollo de capacidades, tal como se explicitan en la Ley Nacional de Educación Nº 26.206

Analizaremos como se entrena la mente y el cerebro y los distintos formatos pedagógicos que favorecen el aprendizaje de los alumnos.

Este curso termina con un taller optativo de evaluación sobre producción de textos pedagógicos para la obtención del puntaje que otorgan las autoridades educativas por publicación.

Coaching Educativo

• Duración: 4 encuentros de 2,30 + 1 encuentro de evaluación
• Modalidad: A distancia - sincrónicos
• Trabajo en casa: 2 horas semanales por encuentro
• Certificación: Cámara Argentina de Capacitación Profesional y laboral.
• Costo: 10.000 $ arg.

Los alumnos del curso aprenderán sobre qué es el coaching, y cómo puede trabajarse en el aula y en la institución escolar. Conocerán el papel del directivo o docente como coach. Analizarán la responsabilidad, creatividad y transformación que incluye su tarea; como aplicar sus estrategias; así como reforzar las funciones y el rol del director como líder institucional y el trabajo en equipo.

En este curso se manejarán metodologías del Coaching y comprenderán como se enlazan con la visión institucional, los objetivos y las metas didácticas y organizacionales.

Destinado especialmente a todos los interesados en coaching dentro de las instituciones y el aula como alumnos y docentes de las carreras de psicopedagogía, ciencias de la educación, psicología y profesorados en formación docente del Nivel Inicial, Nivel Primario, Nivel Secundario y Educación Especial y adultos. Directivos de Educación Nivel Inicial, Nivel Primario, Nivel Secundario y Universitario. Educación Permanente de Jóvenes y Adultos. Educación Rural. Educación Intercultural Bilingüe. Educación en contextos de Privación de la Libertad. Educación Domiciliaria y Hospitalaria.

Este curso termina con un taller optativo de evaluación sobre producción de textos pedagógicos para la obtención del puntaje que otorgan las autoridades educativas por publicación.

Gestión escolar para directivos desde la innovación

• Duración: 6 meses con 4 encuentros mensuales de 3 horas.
• Modalidad: A distancia - sincrónicos
• Trabajo en casa: 2 horas semanales por encuentro
• Certificación: Cámara Argentina de Capacitación Profesional y laboral.
• Costo: 10.000 pesos mensuales.

Hay un nuevo modelo de escuela llamadas inteligentes que requiere de directores con una formación de calidad para una gestión dinámica, flexible, participativa y creativa, enfocada hacia una educación emancipadora, y democrática.  Estos líderes deben poseer las cualidades básicas de las que hablaba Howard Gardner: excelencia, ética y compromiso. Cuando el líder posee estas cualidades la escuela que dirige tiene muchas garantías de formar a sus alumnos en la excelencia; en la ética, siempre al servicio del bien; y en el compromiso, porque el ser humano es el único ser vivo capaz de comprometerse y asumir que su manera de ser influye para bien o para mal en el resto de la humanidad.

Este curso en Gestión Directiva propone un trayecto de formación de líderes; líderes con las actitudes y capacidades adecuadas, ilusionados por aprender, con visión de futuro y capacidad de presente; líderes innovadores, líderes sin miedo a evaluarse y dejarse evaluar; líderes comprometidos con el saber y con los alumnos; líderes capaces de excelencia, cuya ética salga de los muros de las escuelas para llenar de nuevo color la sociedad a la que pertenecen. Líderes que sepan dar respuesta a los porqués y a los cómo que se plantea nuestro mundo y que no dejen nunca de formarse para seguir dando en cada momento la respuesta adecuada a las necesidades de sus alumnos y de la sociedad.

Este curso termina con un taller optativo de evaluación sobre producción de textos pedagógicos para la obtención del puntaje que otorgan las autoridades educativas por publicación.

La gestión del supervisor

• Duración: 6 meses con 4 encuentros mensuales de 3hrs.
• Modalidad: A distancia - sincrónicos
• Trabajo en casa: 2 horas semanales por encuentro
• Certificación: Cámara Argentina de Capacitación Profesional y Laboral.
• Costo: 10.000 Mensuales o 50.000 al contado

Este curso en Gestión del Supervisor propone un trayecto de formación en liderazgo; líderes con las actitudes y capacidades adecuadas, ilusionados por aprender, con visión de futuro y capacidad de presente; líderes innovadores, líderes sin miedo a evaluarse y dejarse evaluar; líderes comprometidos con el saber y con los directores y alumnos; líderes capaces de excelencia, cuya ética salga de los muros de una sede para llenar de nuevo color la región que lidera y a la que pertenece. Líderes que sepan dar respuesta a los porqués y a los cómo que les plantea el cambiante mundo exterior que exige constante formación para seguir dando en cada momento la respuesta adecuada a las necesidades de la sociedad.

Este curso termina con un taller optativo de evaluación sobre producción de textos pedagógicos para la obtención del puntaje que otorgan las autoridades educativas por publicación.

Actualización profesional en conciencia fonológica y aprendizaje de la lectura

• Duración: 4 encuentros mensuales de 3hrs y 1 encuentro de evaluación
• Modalidad: A distancia - sincrónicos
• Trabajo en casa: 2 horas semanales por encuentro
• Certificación: Cámara Argentina de Capacitación Profesional y Laboral.
• Costo: $10.000 arg.

El objetivo de este curso es proporcionar a los docentes de educación primaria los conocimientos y estrategias necesarios para desarrollar la conciencia fonológica en sus alumnos, como base para el aprendizaje de la lectura.

En este curso, los docentes de educación primaria aprenderán a: definir y comprender la importancia de la conciencia fonológica, identificar los diferentes niveles de conciencia fonológica. implementar estrategias eficaces para desarrollar la conciencia fonológica en el aula, identificar los factores que influyen en el aprendizaje de la lectura y elaborar un plan de acción para mejorar el aprendizaje de la lectura.

Este curso está dirigido a alumnos de la carrera y docentes de educación primaria de todos los niveles de experiencia.

Este curso termina con un taller optativo de evaluación sobre producción de textos pedagógicos para la obtención del puntaje que otorgan las autoridades educativas por publicación.

Introducción de la Neuroeducación en el aula

• Duración: 8 encuentros mensuales de 3hrs y 1 encuentro de evaluación
• Modalidad: A distancia - sincrónicos
• Trabajo en casa: 2 horas semanales por encuentro
• Certificación: Cámara Argentina de Capacitación Profesional y Laboral.
• Costo: 10.000 $ arg. Mensuales o 15.000 contado en un pago

Este curso ofrece una visión integral de las neurociencias y su aplicación a la educación. Los asistentes a este curso de cuatro módulos podrán adquirir conocimientos sobre los fundamentos de las neurociencias y su aplicación a la educación, ccomprender cómo el cerebro aprende y cómo los procesos neurocognitivos influyen en el aprendizaje para poder ddesarrollar estrategias de enseñanza y aprendizaje basadas en los principios de las neurociencias.

Este curso termina con un taller optativo de evaluación sobre producción de textos pedagógicos para la obtención del puntaje que otorgan las autoridades educativas por publicación

Prompts it: cómo llevar las inteligencias artificiales al aula

• Duración: 4 talleres mensuales de 2hrs y 1 encuentro de evaluación
• Modalidad: A distancia - asincrónicos
• Trabajo en casa: 2 horas semanales por encuentro
• Certificación: Cámara Argentina de Capacitación Profesional y Laboral.
• Costo: 10.000 $ arg.

Este curso con formato de taller explica qué son las inteligencias artificiales, enseña cómo hacer prompt y conseguir resultados positivos para el dictado de clases. La inteligencia artificial (IA) está transformando todos los ámbitos de la sociedad, por lo que debe ser incluida dentro del curriculum escolar.

Los docentes deben estar preparados para utilizarla para que sus estudiantes puedan desarrollar las habilidades necesarias para el futuro. Al finalizar este curso los docentes podrán personalizar el aprendizaje de sus estudiantes, proporcionar retroalimentación más efectiva a sus procesos de enseñanza aprendizaje y crear entornos de aprendizaje más atractivos. No solo se aprenderá a construir Promp, sino que se aplicarán en ABP y Proyectos Institucionales y transversales y en la creación de textos pedagógicos.

Dirigido a docentes de todos los niveles educativos y modalidades.

Este curso termina con un taller optativo de evaluación sobre producción de textos pedagógicos para la obtención del puntaje que otorgan las autoridades educativas por publicación

 

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